Descripción
Neuroeducación para educadores.El cómo y el porqué de las dificultades de aprendizaje de nuestros niños es el primer libro sobre neuroeducación escrito y basado en experiencias sobre escolares argentinos tratados en OPPROSE – Centro de asistencia neuroeducativa y neuroterapias aplicadas de Buenos Aires. Incluye, ampliamente desarrollados los fundamentos neurocientíficos de las dificultades de aprendizaje, diagnóstico y recuperación en niños con dislexias, discalculias, TDAH.
